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福州大學考研究生難嗎(ma),2020年福州大學考研總共招生多(duō)少人?

作者:企業好幫手
時間:2020-03-16 21:06:12  瀏覽量:
[ 企業好幫手導讀(dú) ] 具體也要看考取什麽專業。一些專業還是有一定難度的;不過作為211工程國家重點大學(xué),福(fú)大難度大概在(zài)211裏麵屬於中等水平。 比較熱門(mén)的有經管類 、建築土建類、 電氣類、 計算機類,而其他專業基(jī)本上都是參考國家(jiā)複試分數線。

  福州大學是(shì)國家“雙一流”建設高(gāo)校、國家“211工程”重點建設大學、福建省人民政府與國(guó)家教育部共建高校、福建省人(rén)民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校。學校創建於1958年,現已發展成為一(yī)所以工為主、理工結(jié)合,理、工、經、管、文(wén)、法、藝等多學科(kē)協調發展的重點大學。

  學校設有21個(gè)學院(含1個獨立學院和1個中外合作(zuò)辦(bàn)學學院);現有(yǒu)在校普通本一批學生24000多(duō)人,各類博、碩士研究生近10500人。學校現設84個本科專業;39個一級(jí)學科碩士點、20個專業學位授權點 (其中工程碩士(shì)專業學位類別8個(gè));11個一級學科博(bó)士點、2個二級學科博士點(diǎn)(不含一級學科(kē)覆(fù)蓋(gài));11個博士後科研流動(dòng)站。

  學校“化學(xué)科學與工程(chéng)學科群”入選國家公布的世界一流學科建設名(míng)單,擁有省級高峰學科6個,高原學科11個。3個(gè)學科(kē)進入國際ESI學科排名前1%,其中化學學科進(jìn)入(rù)國際ESI學科(kē)排名前1‰。學校綜合實力在美國新聞網、泰晤士、上海軟科等權威世界大學排行榜名列全球第601-800名,內地高校第26-62名。

  學校(xiào)現有(yǒu)教職工3161人,專任教師2050人,共有省級以上高層次人才325人次,其中“院(yuàn)士”“長江(jiāng)”等國家級人才71人次,省級人才(cái)254人次。2018年,6名教授入(rù)選 “全球高被引科學家”名單。學校還是福建省唯一同時擁有“國家大學科技園”“國家技術轉移示範機構”“高等(děng)學(xué)校科技成果轉化和技術轉移基地”的高校。學校現有(yǒu)1個國家級大學科技園(yuán),12個國家級、120個省部級科技創新平台(tái)。

  學校是全國專業學位研究生(shēng)教育綜(zōng)合改革試點單位和(hé)全國(guó)工程碩士(shì)研究生教育創新高校、教育部“卓越工程師教育培養計(jì)劃(huá)”改革試點高校和教(jiāo)育部“國家大學生創新創業訓練計劃”實施高校。入選“全國首批深化創新創業教育改革示範高校”“國家級眾創空間”“國家大(dà)學生創業示範園”。學校畢業生就業率連續多年(nián)保持在95%以(yǐ)上,曾榮獲“全國高校畢業生就業工(gōng)作50強”。

  學校與國內外多所高校(xiào)、科研機(jī)構和知名企業建立了合(hé)作關係。學校(xiào)現有1個中外合作辦學機構——梅努斯國際工程學院,3個(gè)中外合(hé)作辦學(xué)項目,是中國政府獎學金留學生接收(shōu)院(yuàn)校。學校現為閩(mǐn)台合作辦學國家改革試點重點(diǎn)項目單位,成建製雙向聯合培養模式成為(wéi)閩台教育(yù)交流合作的新亮點。

  建校以來,一代代福大人秉(bǐng)承“明德至誠(chéng),博學遠誌”校訓,踐行(háng)艱苦奮鬥的創業精神、嚴謹求實的治(zhì)學精神(shén)、勇於拚搏的奉獻精神,不斷開(kāi)拓進取,形成了鮮明的辦學特色。新時期,學校確立了走創業(yè)型強校之路的辦學理念,正朝著“創建具有若幹世界一流學科的創(chuàng)業型國際知名(míng)高(gāo)水平大學,加快建(jiàn)成世(shì)界一(yī)流的東南強校”的宏偉目標大步邁進,努力為國家和區域經濟社會發展作出新的更大的貢獻!

  1、2020年福州大學麵向全國預計共招收3500名左右碩士研究生,其中,預計招收全日製(zhì)碩士研究生2966名,包括全日製學術學位碩士研究生1355名(含推(tuī)薦免(miǎn)試生)和全日製專業學位(wèi)碩士研究生1611名(含推薦免試生),預計(jì)招收非全日製專業學位碩士研究生527名。

  2、招生專業目錄(lù)中各(gè)學院招(zhāo)生(shēng)人數均為預計招(zhāo)生計劃數,實際招生計(jì)劃將在國家分數線確定後,學校根(gēn)據國家實(shí)際下達招生數,綜(zōng)合分析各專業上線生(shēng)源數量和招(zhāo)生專業培養(yǎng)條件確定。

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